"Kempen Adab dan Sopan"

Kempen ‘Budi Bahasa dan Budaya Kita’ akan diterapkan dengan nafas baru dan bakal dikenali sebagai ‘Kempen Adab dan Sopan’ supaya lebih mudah difahami dan diterima oleh masyarakat pelbagai kaum. - Datuk Seri Dr Rais Yatim.

SEMAIKAN AMALAN RAJIN MEMBACA

Semaikan amalan rajin membaca pada peringkat awal dalam diri anak-anak. Biarpun jumlah buku yang dibaca purata rakyat Malaysia bertambah dari tahun-tahun sebelumnya, ia masih belum memadai.

KMJ: Memang mengusik jiwa

Teater Kenangan Mengusik JIwa ... 60-an sedang dipentaskan di Istana Budaya, Kuala Lumpur sehingga 5 Jun ini. Masih ada masa untuk yang belum berkesempatan menyaksikan sebuah pementasan yang pasti menghiburkan.Lagu-lagu era 60-an yang menjadi pilihan ditambah dengan kehadiran penyanyi era itu di atas pentas pasti membuatkan peminat mereka terhibur. Bukanlah banyak peluang mereka beraksi dalam pementasan berskala besar di Istana Budaya.

Dreamgirls buatan Malaysia memukau

Broadway Dreamgirls sedang dipentaskan di Istana Budaya Kuala Lumpur sehingga 24 Julai ini. Kalau ada yang meragui mutunya kerana karyawan yang menjayakannya adalah anak Malaysia, anda silap. Nyata anak seni kita mampu membawa mood broadway ke Malaysia.

Badai Semalam dapat sambutan hangat

Belum banyak publisiti pasal pementasan teater Badai Semalam yang dibawa daripada novel laris tulisan Khadijah Hashim diuar-uarkan. Tapi sambutannya sangat menggalakkan.Sudah lebih 50 peratus tiket terjual bagi menonton teater yang dibarisi nama popular Erra Fazira, Aaron Aziz, Datin Paduka Umie Aida, Fizz Fairuz, Ziela Jalil dan ramai lagi itu. Ia akan dipentaskan di Istana Budaya mulai 11 November hingga 20 November ini.

MAKLUMAT MENGENAI BLOG

Blog ini akan memberi informasi mengenai Bahasa Melayu secara umumnya.
Contoh-contoh peribahasa turut dimuatkan dalam blog ini. Disamping itu juga RPH mengenai pengajaran Bahasa Melayu dan refleksinya turut disertakan. Sila klik tab pautan untuk mendapat paparan yang anda kehendaki.
Showing posts with label RPH LINUS. Show all posts
Showing posts with label RPH LINUS. Show all posts

Friday, December 2, 2011

RANCANGAN HARIAN KELAS LINUS 3

10:51 PM  Anonymous  No comments

Modul Literasi Tahun 2

Rancangan Pengajaran Harian

Unit 5

Tajuk : Kampung Saya

Kemahiran :1.14 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong.

Objektif : Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat membaca dan memahami

sekurang-kurangnya 5 perkataan yang mengandungi diftong dengan betul.

Aktiviti :

1. Murid menamakan perkataan yang mengndungi diftong berdasarkan gambar yang ditunjukkan. Contoh : petai dan lain-lain.

2. Murid menyebut dan mencerakinkan perkataan yang mengandungi diftong kepada suku kata dengan tepat berdasarkan gambar yang ditunjukkan.

3. Murid melatih tubi mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi diftong secara kelas, kumpulan dan individu.

4. Guru memberi latihan pengukuhan membaca perkataan melalui aktiviti didik hibur seperti permainan bahasa dan nyanyian.

REFLEKSI:
70% murid dapat membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong dengan betul.

Kekuatan:
Aktiviti yang diadakan dapat membantu dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran.

Kelemahan:
Terdapat beberapa orang murid yang masih lemah untuk membaca tanpa bantuan kad gambar.

Langkah Mengatasi:
Adakan lebih banyak aktiviti berbentuk permainan supaya dapat membantu murid yang lemah.

Read More

RANCANGAN HARIAN KELAS LINUS 2

10:49 PM  Anonymous  No comments

RANCANGAN HARIAN KELAS LINUS
Tema : Persekitaran Saya
Kemahiran : 1.5 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi gabungan suku kata tertutup dan terbuka KVKK + KV.
Objektif : Murid – murid berupaya :
1.menyebut ,mencerakin,mengeja dan membaca suku kata tertutup dan terbuka KVKK +KV dengan betul.
Aktiviti :
1.murid diminta menyebut perkataan yang dipamerkan oleh guru.
2. Murid diminta mengeja perkataan dan mencerakin perkataan kepada suku kata.
3. Murid diminta memilih sampul surat yang mengandungi gambar dan memadankan perkataan pada gambar dengan betul.

4. Murid diminta membaca perkataan suku kata KVKK + KV dengan betul.

5. Latihan pengukuhan menulis suku kata awal berdasarkan gambar yang telah diberikan dengan betul.

REFLEKSI:
70% murid dapat membaca dan memahami perkataan yang mengandungi gabungan suku kata tertutup dan terbuka KVKK + KV.

Kekuatan:
Aktiviti yang diadakan dapat membantu dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran.

Kelemahan:
Terdapat beberapa orang murid yang masih lemah untuk membaca tanpa bantuan kad gambar.

Langkah Mengatasi:
Adakan lebih banyak aktiviti berbentuk permainan supaya dapat membantu murid yang lemah.


Rpt Literasi Thn 2
Read More

RANCANGAN HARIAN KELAS LINUS 1

10:48 PM  Anonymous  No comments

RANCANGAN HARIAN KELAS LINUS
Tema :Persekitaran Saya
Kemahiran : 1.5 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi gabungan suku kata tertutup dan terbuka KVKK + KV.
Objektif : Murid – murid berupaya :
1. Menyebut ,mencerakin,mengeja dan membaca suku kata tertutup dan terbuka KVKK + KV dengan betul.
Aktiviti :
1. Murid – murid menyebut perkataan berdasarkan gambar yang ditunjukkan oleh guru.
2. Murid membaca dan mencerakin perkataan kepada suku kata.
3. Murid membaca dan mengeja perkataan yang diberi.
4. Latihan pengukuhan mencerakin suku kata tertutup dan terbuka.



REFLEKSI:
60% murid dapat membaca perkataan yang mengandungi gabungan suku kata tertutup dan terbuka KVKK + KV.

Kekuatan:
Berdasarkan gambar yang ditunjukan oleh guru murid lebih mudah membaca perkataan yang diberi.

Kelemahan:
Terdapat beberapa orang murid yang masih lemah untuk membaca tanpa bantuan kad gambar.

Langkah Mengatasi:
Adakan lebih banyak aktiviti berbentuk permainan supaya dapat membantu murid yang lemah.

Rpt Literasi Thn 1
Read More